Εισαγωγή στη λατινική φιλολογία (γραμματική, συντακτικό) μέσα από τη διδασκαλία πρωτότυπων κειμένων λατίνων συγγραφέων.

Το μάθημα απευθύνεται αποκλειστικά σε πρωτοετείς φοιτητές/τριες του Τμήματος Φιλολογίας (έτ. εισ. 2021). Απευθύνεται επίσης σε φοιτητές/τριες που εισήχθησαν στο Τμήμα κατά το ακαδημαϊκό έτος 2020-21, αλλά δεν έχουν κατοχυρώσει το συγκεκριμένο μάθημα. Το μάθημα αποβλέπει στην εξοικείωση των φοιτητών/τριών με βασικά στοιχεία της λατινικής γλώσσας.

Εισαγωγή στη λατινική φιλολογία (γραμματική, συντακτικό) μέσα από τη διδασκαλία κειμένων λατίνων συγγραφέων.Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές του τμήματος Ιστορίας Αρχαιολογίας  και Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής.

Γλωσσική ανάλυση λογοτεχνικών κειμένων της Λατινικής Γραμματείας

Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές/τριες της ειδίκευσης Κλασικών Σπουδών. Αποβλέπει στην εμβάθυνση των διδασκομένων σε θέματα της γραμματικής και του συντακτικού της λατινικής γλώσσας και στην εξοικείωσή τους με τεχνικές κατανόησης του λατινικού λόγου.

Στο μάθημα επιχειρείται εμβάθυνση στη γνώση της λατινικής γλώσσας με την εξάσκηση αφενός στην ανάγνωση και νοηματική επεξεργασία λατινικών κειμένων (κυρίως του Καίσαρα και του Κικέρωνα) και αφετέρου στη μετατροπή νεοελληνικού λόγου σε λατινικό.

To μάθημα ξεκινά με μία ιστορική ανασκόπηση της τελευταίας περιόδου της 'ρωμαϊκής δημοκρατίας' (res publica romana). Η εισαγωγή ολοκληρώνεται με αναφορά σε στοιχεία του βίου και του έργου του Γαΐου Ιουλίου Καίσαρα. Οι φοιτήτριες/φοιτητές διδάσκονται στη συνέχεια από το πρωτότυπο αποσπάσματα από το πρώτο και το έβδομο βιβλίο των «Υπομνημάτων για το Γαλατικό Πόλεμο» (Commentarii De Bello Gallico) του Καίσαρα. Κατά τη διδασκαλία δίνεται έμφαση σε ζητήματα γλώσσας και ύφους, ενώ σχολιάζονται και θέματα φιλολογικής ερμηνείας του κειμένου.

Στόχος του μαθήματος είναι η διαχρονική μελέτη της Ρωμαϊκής Ρητορείας / Ρητορικής (είδη, χαρακτηριστικά, εκπρόσωποι) από τα χρόνια της δημοκρατίας έως της ύστερης υπατείας, και ιδιαίτερα η γνωριμία με τον βίο και το έργο του σπουδαιότερου Ρωμαίου ρήτορα, του Κικέρωνα. Ερμηνεύεται ο δικανικός λόγος του Κικέρωνα pro Milone: μελετώνται η γλώσσα και το ύφος του λόγου, το ευρύτερο ιστορικο-πολιτικό και κοινωνικό πλαίσιο στο οποίο εντάσσεται, οι βασικές αρχές της ρητορικής διάρθρωσης του λόγου και η σχέση τους προς την ελληνική και τη ρωμαϊκή ρητορική θεωρία και πράξη

Ο Σενέκας θεωρείται σήμερα ένας από τους κορυφαίους στοχαστές της ρωμαϊκής αυτοκρατορικής περιόδου. Ασπαζόμενος τον Στωικισμό και γράφοντας στη λατινική γλώσσα έπαιξε καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση της φιλοσοφικής σκέψης των Ρωμαίων, ενώ οι ιδέες που εκφράζει μέσα από τα έργα του επηρέασαν τη μετέπειτα φιλοσοφία από τα χρόνια του Χριστιανισμού έως και την Αναγέννηση. Η φιλοσοφία του Σενέκα χαρακτηρίζεται από την ποικιλία των λογοτεχνικών ειδών στην οποία έχει παραδοθεί (διατριβές/επιστολές/τραγωδίες). Στο πλαίσιο του μαθήματος θα εξεταστούν ορισμένες από τις περίφημες Ηθικές Επιστολές (Epistulae Morales) προς τον Λουκίλιο και αποσπάσματα από τα έργα De Providentia (Περί θείας Πρόνοιας) και De Vita Beata (Για μια ευτυχισμένη ζωή). 

Με κεντρικό θεματικό άξονα τη μετακίνηση από τις "νεοτερικές" Εκλογές στην επική Αινειάδα το μάθημα στοχεύει να κατατοπίσει όσο το δυνατό πληρέστερα για το βιργιλιανό oeuvre: το περιεχόμενο των έργων, τις ειδολογικές ιδιαιτερότητες, τη λογοτεχνική τους παράδοση, τη σχέση τους με τις κοινωνικοπολιτικές συνθήκες. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί σε κοινά στοιχεία που διατρέχουν την ποίηση του Βιργίλιου και καταδεικνύουν τη συνέχεια αλλά και τη διαφορά από έργο σε έργο.

Το μάθημα αποβλέπει στη γνωριμία των φοιτητριών/-τών με την Ars Poetica («Ποιητική Τέχνη») του Ορατίου (65-8 π.Χ.), ένα ποιητικό κείμενο για την ίδια την Ποίηση, και ειδικότερα για τα ερωτήματα με ποιες προϋποθέσεις και πώς γράφει κανείς καλή ποίηση, πώς την αναγνωρίζει και πώς την κρίνει. Θα μελετήσουμε επιπλέον αποσπάσματα και από τις άλλες δύο «φιλολογικές επιστολές» του ποιητή, την Επιστολή προς τον Αύγουστο (epist. 2.1) και την Επιστολή προς τον Φλώρο (epist. 2.2), κείμενα που θα δώσουν την αφορμή για αναφορά στο θέμα της σχέσης της Ποίησης με την πολιτική εξουσία. Με σημείο εκκίνησης τις συγκεκριμένες ποιητικές συνθέσεις οι φοιτήτριες/-τές θα γνωρίσουν όχι μόνο ένα σημαντικό (σε έκταση και περιεχόμενο) μέρος του έργου του Ορατίου αλλά και απόψεις που κυριάρχησαν στην ελληνική και τη ρωμαϊκή αρχαιότητα για τη φύση, την ουσία και τη λειτουργία της Ποίησης. Επιπλέον θα εισαχθούν σε βασικές μεθόδους της Κλασικής Φιλολογίας (σχετικές με την επεξεργασία, τη μελέτη και την αξιολόγηση του ύφους του ποιητικού λόγου όπως και με την ένταξη του κειμένου στα λογοτεχνικά, ιστορικά και ιδεολογικά του συμφραζόμενα).