Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα: i) έχουν κατανοήσει ποιες συγγενείς και επίκτητες παθήσεις του θώρακα (αεροφόροι όδοί, πνεύμονες, μεσοθωράκιο, υπεζωκότας, θωρακικό τοίχωμα)αντιμετωπίζονται χειρουργικά, ii) μπορούν να κατευθύνουν τη διάγνωση των παθήσεων αυτών έγκαιρα και σωστά, iii) μπορούν να αξιολογήσουν τα πορίσματα των κύριων διαγνωστικών δοκιμασιών, iv) έχουν το απαραίτητο υπόβαθρο γνώσεων, ώστε να συστήσουν την ορθή αντιμετώπιση σε εξειδικευμένο κέντρο, v) έχουν την ικανότητα να συνδυάσουν τις γνώσεις που έχουν ήδη αποκομίσει από τα μαθήματα της Πνευμονολογίας, της Γενικής Χειρουργικής και της Ακτινολογίας/Ακτινοθεραπευτικής με όσα διδάχτηκαν στη Θωρακοχειρουργική, ώστε να έχουν διαθέτουν ολοκληρωμένη αντίληψη αναφορικά με την αντιμετώπιση των παθήσεων του θώρακα. Είναι καθιερωμένο, σε πολλές περιπτώσεις, οι αποφάσεις για τη θεραπευτική αντιμετώπιση των παθήσεων αυτών να λαμβάνονται στα πλαίσια συμβουλίων πολλών ειδικοτήτων (π.χ. ογκολογικό συμβούλιο).

Το μάθημα έχει σκοπό: -να ενημερώσει το φοιτητή για τις επιμέρους επιδιώξεις της ιατρικής εκπαιδευτικής διαδικασίας, τόσο στην παραδοσιακή, όσο και στη σύγχρονη εκπαίδευση, να του ενισχύσει τον πρωταρχικό εκπαιδευτικό στόχο, να μάθει πώς να μαθαίνει, σε σύγκριση με την αποκλειστική συσσώρευση όγκου γνώσεων, -να τον κάνει ικανό και διαθέσιμο να αποτιμά τη διαδικασία των Ιατρικών Σπουδών και να συμμετέχει ενεργά σε αυτήν, στηρίζοντας την Αναβάθμιση Σπουδών και Λειτουργιών. 

Ηθικά και νομικά ζητήματα που εγείρονται από τη σύλληψη του εμβρύου μέχρι το τέλος της ανθρώπινης ζωής. Ηθικά και νομικά διλήμματα τα οποία προκύπτουν κατά την άσκηση της ιατρικής ή κατά την ιατρική έρευνα. Αναφύονται συνεχώς νέα ζητήματα εξαιτίας της ραγδαίας ανάπτυξης της βιοτεχνολογίας σε πολλόύς τομείς που αφορούν την ιατρική επιστήμη.

Εισαγωγή στην ΙΠ

Ιατρικά δεδομένα στον Η/Υ, και εργαστήριο με πρακτική άσκηση παρουσίασης οπτικοποίησης δεδομένων ιατρικού περιεχομένου

Δυαδική λογική και αλγόριθμοι, και εργαστήριο με εφαρμογές ιατρικού περιεχομένου

Ιατρική γνώση και διαδίκτυο και εργαστήριο αναζήτησης Ιατρικής Πληροφορίας και αξιοποίησή της σε περιβάλλον Office

Εισαγωγή στην ανάλυση βιοϊατρικών σημάτων / αλγόριθμοι και matlab , και εργαστήριο με Εφαρμογές επεξεργασίας ιατρικών πολυμεσικών δεδομένων (MATLAB)

Εισαγωγή στη Βιοϊατρική εικόνα και εργαστήριο με Εφαρμογές επεξεργασίας ιατρικών πολυμεσικών δεδομένων II (MATLAB)

Ιατρικός φάκελος – ΗΦΑ, Ιατρικά πληροφορικά συστήματα - διαλειτουργικότητα – πρότυπα,

Τηλεϊατρική και Εργαστήριο με Εφαρμογές Ιατρικού Φακέλου Ασθενούς (OpenMRS) 

Υποχρεωτικό Μάθημα 1ου εξαμήνου.

Επιλεγόμενο μάθημα

Ο ύπνος αποτελεί ένα σημαντικό μέρος της ζωής μας και οι διαταραχές του μπορεί να έχουν σημαντικές επιπτώσεις στην υγεία, να δημιουργήσουν ή και να επιδεινώσουν ήδη υπάρχοντα προβλήματα. Η Ιατρική του ύπνου είναι ένας εξειδικευμένος τομέας της Ιατρικής που ασχολείται με τον ύπνο και τις διαταραχές του. Πολλές ιατρικές ειδικότητες έχουν θέση στη διερεύνηση και στη θεραπεία των διαταραχών ύπνου, αλλά έρχονται και αντιμέτωπες με τις επιπτώσεις της στέρησης του ύπνου. Σκοπός του μαθήματος είναι η επαφή των φοιτητών με την Ιατρική του Ύπνου, η αναφορά στον φυσιολογικό ύπνο και στην αξία του, η περιγραφή των βασικών διαταραχών ύπνου, της διάγνωσης και της αντιμετώπισής τους. Στο μάθημα θα περιλαμβάνονται βασικές γνώσεις για την φυσιοπαθολογία του Ύπνου, όπως ο έλεγχος του Ύπνου και της Εγρήγορσης, για την προσαρμογή της φυσιολογικής λειτουργίας διαφορών συστημάτων στον ύπνο και για τις συνέπειες της οξείας και χρόνιας αποστέρησης ύπνου. Επιπλέον θα αναφέρονται οι βασικές διαταραχές του ύπνου, τόσο οι μη αναπνευστικές (όπως η αϋπνία, οι υπερυπνίες, οι διαταραχές του κιρκάδιου ρυθμού, οι παραΰπνίες και άλλες κινητικές διαταραχές στον ύπνο), όσο και οι αναπνευστικές διαταραχές στον ύπνο (όπως το Ροχαλητό, το Σύνδρομο Αποφρακτικής Άπνοιας/Υπόπνοιας, τα Σύνδρομα Κεντρικής Άπνοιας, η Περιοδική αναπνοή, ο Κεντρικός και κυψελιδικός Υποαερισμός) και οι βασικές θεραπευτικές αρχές των διαταραχών ύπνου στους ενήλικές, αλλά και στα παιδιά. Το μάθημα θα γίνεται με τη συνεργασία κλινικών από διαφορετικές ειδικότητες που ασχολούνται με τις διαταραχές κατά τον ύπνο, όπως της Πανεπιστημιακής Νευρολογικής, Πνευμονολογικής, Ψυχιατρικής, Ωτορινολαρυγγολογικής, Παιδιατρικής και Στοματικής και Γναθοπροσωπικής Χειρουργικής.

Κλασσική Μηχανική, Σχετικότητα, Κβαντική θεωρία, Δομή Ατόμου, Δομή Πυρήνα, Ραδιενέργεια, Πυρηνικές αντιδράσεις, Ακτίνες Χ, Επιταχυντές φορτισμένων σωματιδίων, Αλληλεπιδράσεις γ, Χ φωτονίων με την ύλη, Αλληλεπιδράσεις φορτισμένων σωματιδίων με την ύλη, Δοσιμετρία ιοντιζουσών ακτινοβολιών, Μέθοδοι και όργανα Δοσιμετρίας, Φυσικές αρχές Ακτινοδιαγνωστικής, Φυσικές αρχές Πυρηνικής Ιατρικής, Φυσικές αρχές Ακτινοθεραπείας, Στοιχεία Ραδιοβιολογίας, Στοιχεία Ακτινοπροστασίας, Ενέργεια, Έργο και Θερμότητα, Φυσική του Σκελετού, Κυματική, Ακουστική, Υπέρηχοι, Γεωμετρική Oπτική, Ακτινοβολία LASER, Βασικές Φυσικές ιδιότητες της ροής των Υγρών, Βασικές Εφαρμογές στην Ουροδυναμική, Μεταφορά ύλης μέσω μεμβρανών και βιολογικών τοιχωμάτων, Φυσικές ιδιότητες των αερίων, Ηλεκτρικά πεδία-Ηλεκτροστατική, Ηλεκτρικό ρεύμα, Μαγνητισμός, Χρήσιμα βιοηλεκτρικά πρότυπα, Ημιαγωγοί-Στοιχεία Ηλεκτρονικής, Βιο-μηχανολογία, Πυρηνικός Μαγνητικός Συντονισμός -Απεικόνιση, Μη Ιοντίζουσες ακτινοβολίες, Ύλη των εργαστηριακών ασκήσεων. 

Εισαγωγή, Εμφυτο,- Επίκτητο, Ένστικτα- Ανάγκες- Ορμές. Η λειτουργία της συνείδησης, Εγρήγορση και Καταστολή, Προσοχή και Μνήμη, Μάθηση, Αντίληψη, Ανώτερες ψυχικές λειτουργίες, Συμβολικές λειτουργίες, Έκφραση- Εντύπωση, Ανθρώπινη Επικοινωνία, Τάσεις και κίνητρα, Προσωπικότητα και θεωρίες,Βιολογικοί και κοινωνικοί παράγοντες. Ψυχαναλυτικέ Θεωρίες, Θεωρίες συμπεριφοράς, Ψυχομετρική Α και Β, Κύκλοι Ζωής,(παιδική ηλικία, εφηβία,ενήλικη ζωή), Ο άρρωστος και η αρρώστια του, Η σχέση Ιατρού - αρρώστου, Στοιχεία κοινωνικής ψυχολογίας και πολιτισμικής ανθρωπολογίας

Το μάθημα καλύπτει το αντικείμενο της Ιατροδικαστικής και της Τοξικολογίας. Στα πλαίσια του μαθήματος, οι φοιτητές παρακολουθούν θεωρητικές διαλέξεις καθώς επίσης και νεκροτομές. Οι φοιτητές εξοικειώνονται με τις έννοιες της αυτοψίας, της νεκροψίας και της νεκροτομής. Μαθαίνουν για τα σημεία θανάτου, για τους αιφνίδιους και τους βίαιους θανάτους καθώς επίσης για τους τρόπους διάγνωσης της αιτίας θανάτου. Γενικές και ειδικές γνώσεις κλινικής τοξικολογίας καθώς και νέοι μεθόδοι ανάλυσης του DNA και τις εφαρμογές τους στον έλεγχο της πατρότητας και στη διερεύνηση και διαλεύκανση των εγκλημάτων. 

ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ

Στο μάθημα παρουσιάζεται η ιατρική των αρχαίων λαών, η Ομηρική ιατρική, τα ιατρικά στοιχεία της Ελληνικής μυθολογίας, η ιατρική που ασκούνταν στα μαντεία και ιδιαίτερα η Ασκληπιακή ιατρική. Αναφέρονται οι προσωκρατικές φιλοσοφικές σχολές και η επίδρασή τους στη μετατροπή της ιατρικής από θεοκρατική σε ορθολογιστική και στη συνέχεια μελετάται η ιπποκρατική ιατρική. Γίνεται αναφορά στην ιατρική της Ελληνιστικής/Αλεξανδρινής περιόδου, στην Ελληνο-Ρωμαϊκή ιατρική και ιδιαίτερα στη Γαληνική ιατρική. Παρουσιάζεται η ιατρική του Μεσαίωνα, η Αραβική ιατρική και η ιατρική που ασκήθηκε στο Βυζάντιο. Τέλος, περιγράφονται οι νέες συνθήκες, οι ανακαλύψεις και οι σημαντικότερες μορφές της Αναγέννησης, του 17ου, του 18ου, του 19ου και του 20ου αιώνα

• Σκοπός του μαθήματος: Η θεωρητική και πρακτική κατάρτιση των φοιτητών στην Καρδιολογία.
• Επιδιωκόμενοι στόχοι: Η εκπαίδευση των φοιτητών στα καρδιαγγειακά νοσήματα, η εξοικείωσή τους με τις κλινικές και παρακλινικές διαγνωστικές μεθόδους, τις εφαρμοζόμενες θεραπείες και η εισαγωγή τους στην έρευνα.
• Μορφή εκπαίδευσης: Φροντιστηριακή άσκηση σε μικρές ομάδες στους θαλάμους ασθενών. Θεωρητική διδασκαλία. Ενισχυτική διδασκαλία εξ αποστάσεως.