Βασικός στόχος του μαθήματος είναι η προετοιμασία σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο των φοιτητών/ιών, ώστε να γνωρίσουν όλα τα απαραίτητα στοιχεία και να γίνουν ικανοί/ές να εργασθούν ως στελέχη όλων των διοικητικών επιπέδων στο χώρο των κατασκηνώσεων.

Εξειδίκευση στην άσκηση σε κλειστούς χώρους και συγκεκριμένα στην αίθουσα ομαδικών προγραμμάτων ή στην αίθουσα με αντιστάσεις μηχανήματα και βάρη ενός Δημοτικού ή ιδιωτικού γυμναστηρίου. Οι φοιτητές διδάσκονται όλες εκείνες τις δεξιότητες ώστε να είναι σε θέση να αναλάβουν υπεύθυνα και με σωστή καθοδήγηση την σωματική άσκηση μίας ομάδας ασκούμενων ή μίας ατομικής περίπτωσης με σκοπό τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης και την γενικότερη προαγωγή της υγείας των ατόμων.

ΜΑΘΗΜΑ ΕΜΒΑΘΥΝΣΗΣ

Θεωρητικό μάθημα επιλογής που λαμβάνεται στο 7ο εξάμηνο σπουδών

Σκοπός του μαθήματος είναι να γνωρίσει ο φοιτητής/τρια τη φυσική αγωγή σπουδαίων πολιτισμών της αρχαιότητας, όπως επίσης τη θέση που κατείχε η φυσική αγωγή και αθλητισμός γενικότερα κατά την αρχαιοελληνική περίοδο. Δίδεται έμφαση στη διάδοση των αρχαίων γιορτών που συνδυάζονταν με αθλητικούς αγώνες. Μελετούνται οι σπουδαιότερες αθλητικές γιορτές, τα αγωνίσματα και τα προβλήματα των αρχαίων αγώνων. Τέλος, μελετούνται οι αγώνες και τα θεάματα της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορικής περιόδου.

Σκοπός του μαθήματος είναι η εκπαίδευση στο σχεδιασμό προγραμμάτων άσκησης για άτομα με νευρομυϊκά προβλήματα.

Παρουσίαση μεθόδων ανάλυσης ισορροπίας και εφαρμογών προγραμμάτων άσκησης ισορροπίας για άτομα της τρίτης ηλικίας

Στο μάθημα αυτό δίνονται οι βασικές γνώσεις τόσο για την κατανόηση της λειτουργίας του νευρομυϊκού συστήματος κατά την ανθρώπινη κίνηση όσο και για την κατανόηση, ανάλυση και μέτρηση της αποτελεσματικότητας και της απόδοσης της ανθρώπινης κίνησης. 

Οι φοιτητές μαθαίνουν όλες τις εξειδικευμένες τεχνικές διδασκαλίας ενός μαθήματος αεροβικής στην αίθουσα ομαδικών προγραμμάτων. Η εμβάθυνση στη μουσικοκινητική αγωγή, στην καθοδήγηση των ασκούμενων, στις μεθόδους διδασκαλίας και στη χορογραφία, είναι μερικά από τα βασικά στοιχεία που απαρτίζουν τη διδασκαλία του μαθήματος

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα κατανόησουν βασικούς ψυχολογικούς και ψυχοκοινωνικούς παράγοντες που σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα του προπονητή/τριας όσον αφορά στη συμπεριφορά και την ποιότητα συμμετοχής των αθλουμένων οπως και τους βασικούς ψυχολογικούς παράγοντες που σχετίζονται με τη μεγιστοποίηση της αθλητικής απόδοσης. 

Μαθησιακά αποτελέσματα: Η επαφή και γνωριμία των φοιτητών-τριών με το άθλημα της αντιπτέρισης (μπάντμιντον), η εκμάθηση της τεχνικής των βασικών κτυπημάτων και των ειδικών κανονισμών του αθλήματος, ώστε αυτοί να αποκτήσουν την απαραίτητη εμπειρία και να είναι σε θέση να διεξάγουν οι ίδιοι έναν αγώνα δίχως την παρουσία διαιτητή. Εκμάθηση τρόπων διδασκαλίας για την μετάδοση των γνώσεων και των ικανοτήτων που αποκτήθηκαν σε άλλους ενδιαφερόμενους για το άθλημα (αθλητές ή μαθητές) που βρίσκονται σε αρχικό-αρχάριο επίπεδο. Περιεχόμενα μαθήματος: - Ασκήσεις εξοικείωσης με τον εξοπλισμό των παικτών (φτερό και ρακέτα). - Γηπεδικές εγκαταστάσεις. Προσανατολισμός στο χώρο του γηπέδου. - Μεθοδική διδασκαλία των βασικών κτυπημάτων Clear, Smash, Drop, Lift στο forehand και backhand, ανάλυση κινηματικών χαρακτηριστικών τους, συνήθη και πιθανά λάθη σε κάθε κτύπημα, διόρθωση λαθών. - Εισαγωγή στο ψηλό και χαμηλό σέρβις. Σφάλματα στο σέρβις. - Έναρξη αγώνα με κλήρωση και δυνατότητες επιλογής των παικτών. - Κανονισμοί του αθλήματος. Πως κερδίζεται ή χάνεται ο πόντος. - Το μέτρημα και η διαμόρφωση του σκορ σε έναν αγώνα. - Οι μετακινήσεις των παικτών στο γήπεδο και ανάλυση του ειδικού footwork. - Εισαγωγή και εμπέδωση στους απλούς και διπλούς αγώνες.